QUESTÕES TRADUZIDAS DO PROLIBRAS 2010
TRADUÇÃO: PRISCILA FESTA - 15.02.2012
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QUESTÃO No. 1
Dentro da LIBRAS, existem sinais específicos de tempo. Observe as alternativas A,B,C e D e escolha a correta.
A) 15 horas
B) 30 dias
C) 8 semanas
D) 2 meses
Resposta correta: D
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QUESTÃO 2
Na área de profissional
intérprete existe diversos campos de atuação, porém existe uma área que tem
maior abrangência. Veja as opções e assinale a maior abrangência na área de
interpretação:
=A - Educação
=B - Saúde
=C - Política
=D- Negócios
Resposta: A
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QUESTÃO 3
Veja as alternativas e assinale a condizente com o Congresso
de Milão de 1880:
A – Foi aceito o bilinguismo na educação de surdos;
B – O Oralismo foi proibido;
C- A Língua de sinais foi aceita na educação de surdos;
D- A língua de sinais
foi proibida.
Resposta - D
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QUESTÃO 4
O profissional intérprete é aquele qjue possui língua diferente
do sujeito interpretado e consegue realizar a comunicação com este de maneira satisfatória. O que essa ação significa?
A-
O profissional intérprete possui
responsabilidades diferentes dependendo a área de atuação;
B-
O profissional intérprete tem como
responsabilidade de mediar a comunicação;
C-
O profissional intérprete tem como
responsabilidade principal a tradução;
D-
O profissional intérprete tem como
responsabilidade realizar a comunicação na mesma língua.
resposta: B
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QUESTÃO 5
Observe a conversa em Libras.
A – Oi! Você conhece meu irmão
João?
B – Conheço! Ele mora em São
Paulo, certo?
A-
Sim, mas no momento ele está mudando para o Rio
de Janeiro para estar junto com sua família.
B-
É mesmo? O que ele vai fazer lá?
A-
Então, ele irá trabalhar em uma fábrica como
gerente.
B-
Que beleza!
Questões:
A – João sempre morou no Rio de
Janeiro
B – O irmão de João mora no Rio
de Janeiro
C-
João mora em São Paulo e é gerente de uma
fábrica
D-
João mudou para o Rio de Janeiro para junto de
sua família.
Resposta:
D
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QUESTÃO 6
Os verbos em Libras possuem diversos grupos: direcional,
simples e geral. Escolha a alternativa que esteja de acordo com esses grupos.
A-
Viver, emprestar, ir;
B-
Responder, Dar e brincar;
C-
Aprender, pergunta e gostar;
D-
Avisar, amar e levar.
Resposta: D
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QUESTÃO 7
Escolha a alternativa condizente com o mito do profissional
intérprete:
A-
O professor que atua na educação de surdos pode
ser intérprete;
B-
O ouvinte que conhece profundamente a língua de
sinais é intérprete;
C-
A pessoa surda pode ser intérprete;
D-
A pessoa que não sabe Libras pode ser
intérprete.
RESPOSTA: B
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QUESTÃO 8
Veja mais em: Decreto 5626/2005
---------------------------QUESTÃO 8
Veja mais em: Decreto 5626/2005
O Decreto 5626/05 explica quem é o sujeito surdo. Escolha a alternativa correta:
A – é considerada pessoa surda quem perde a acuidade
auditiva;
B- É surda a pessoa que sabe comunicar-se pela língua de
sinais;
C – é a pessoa que apreende o mundo pela experiência visual e
faz essa mediação com o mundo visualmente;
D- Pessoa que perdeu a audição e faz leitura labial.
RESPOSTA: C
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QUESTÃO 9
Observe a conversa em Libras e depois assinale a alternativa
correta:
A-
Oi! Ontem eu vi um homem entrando em uma loja e
roubando um brinquedo!
B-
E o que você fez? Avisou ao vendedor?
A-
Sim, eu o avisei. Ele mesmo chamou a polícia.
B-
E aí?
Capturaram e prenderam o ladrão do brinquedo?
A-
A pessoa não, mas encontraram o brinquedo que
ele havia abandonado na rua.
Alternativas:
a-
O ladrão o brinquedo foi capturado na rua;
b-
O vendedor
chamou a polícia;
c-
O homem fugiu com o brinquedo;
d-
A polícia encontrou o ladrão dentro da loja.
RESPOSTA:
B
QUESTÃO 10
Observe os sinais. APRENDER, LARANJA, OUVIR. Agora veja as alternativas e
escolha a que combina com o grupo de sinais:
A-
Grupo de sinais com movimentos diferentes;
B-
Grupo de sinais com diferentes configurações de
mão;
C-
Grupo de sinais com diferentes pontos de
articulação;
D-
Grupo de sinais semelhantes.
RESPOSTA: C
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QUESTÃO 11
Veja mais em: Código de ética do intérprete de LibrasQUESTÃO 11
O código de ética do profissional intérprete da FENEIS a
regra principal presente no capítulo 1 explica sobre exigências para o
intérprete. Qual alternativa é condizente com o capítulo 1?
A-
A FENEIS de cada estado podem entram em acordo a
respeito da tabela de salário do trabalho de intérprete;
B-
É muito importante que o intérprete mantenha o
mesmo nível do português e o nível da língua de sinais, não deve desprezar essa
situação;
C-
O intérprete precisa ser responsável, ser pontual,
manter sigilo e ser ético e ter conduta correta;
D-
O intérprete precisa conhecer diferentes surdos
e suas especificidades e de como pode auxiliar seu trabalho e fornecendo apoio.
RESPOSTA: C
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QUESTÃO 12
Cada alternativa possui um grupo de sinais.
Assinale o grupo que possui os sinais icônicos.
A-
BOLA, ÁRVORE, CASA;
B-
PODER, CASA, IR;
C-
CHUVA, AVIÃO, DESCULPA;
D-
PERCEBER, AMIGO, TRABALHAR.
RESPOSTA:A
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QUESTÃO 13
Sobre o tópico professor de Libras assim como instrutor de
Libras assinale a alternativa correta:
A-
Para a formação de professor de Libras de ensino
fundamental , médio e ensino superior precisa realmente ser formado na área de
Letras;
B-
Para a formação de professor de Libras ensino
fundamental e infantil não precisa na área de ensino bilíngue;
C-
O
instrutor de Libras que atua no ensino superior não pode ter ensinar em igrejas e
associações;
D-
Os surdos não possuem prioridade na formação de
instrutor ou professor de Libras.
RESPOSTA: A
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QUESTÃO 14
Veja essa conversa em Libras depois escolha a resposta
correta.
Duas pessoas vem conversando em Libras e dois homens os observam.
A-
Ei! Você viu a expressão facial, os sinais, a
maneira de mexer as mãos deles?
B-
Sim, eu vi! Deve ser mímica, certo?
A-
Eu não sei como eles conseguem entender claramente
esse tipo de comunicação, como eles conseguem? Será que é uma língua como o português?
B-
Eu acho que não, acho que eles combinam as
mímicas e expressões de maneira muito simples, deve ser bem abaixo do
português;
A-
É verdade, concordo com você.
ALTERNATIVAS:
A-
Os dois homens que estavam observando a
comunicação dos surdos pensam realmente que essa comunicação é uma língua;
B-
Os dois
homens que estavam observando a comunicação dos surdos pensam que eles estavam
fazendo mímica;
C-
Os dois homens que estavam observando a
comunicação dos surdos pensam que a comunicação era mais elevada que o
português;
D-
Os dois homens que estavam observando a
comunicação dos surdos pensam que a comunicação era compreensível e fácil.
RESPOSTA: B
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QUESTÃO 15
O Decreto 5626/05 explica sobre que
a avaliação do PROLIBRAS tem um prazo de
espera para formação de profissionais surdos. Então, veja as alternativas e
assinale a condizente com esse prazo:
A-
8 ANOS;
B-
5 ANOS;
C-
10 ANOS;
D-
6 ANOS.
RESPOSTA: C
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QUESTÃO 16
Veja essa citação. “ as línguas de sinais são expressão de
comunicação e expressão que possuem um sistema linguístico visual motora, também apresenta
gramática, sintaxe, proveniente da comunidade
surda do Brasil”.Esta citação é de qual documento?
A-
Declaração de Salamanca;
B-
Lei no. 10.436 de Abril de 2002;
C-
Lei no. 10.098 de Dezembro de 2000;
D-
Código de ética do intérprete.
RESPOSTA: B
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QUESTÃO 17
Qual grupo de sinais possue o mesmo ponto de locação?
A-
TRABALHAR, COMPRAR, FAMÍLIA;
B-
COMER, BEBER, ACOSTUMAR;
C-
AMARELO, PEDAGOGIA, CURSO;
D-
AMANHÃ, ÁGUA, GOSTAR.
RESPOSTA: A
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QUESTÃO 18
Observe as alternativas e escolha qual está condizente com o
tema “Professor intérprete”:
A-
É o professor que ensina e o interpreta na mesma
hora do ensino;
B-
É o intérprete
ensina no momento da aula;
C-
É um profissional com nível de magistério que trabalha interpretando
e ensinando, revezando as estratégias de ensino e interpretação;
D-
É profissional intérprete com magistério que pela
lei pode atuar como intérprete em sala de aula.
RESPOSTA: C
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QUESTÃO 19
Observe a conversa em Libras e depois escolha a alternativa
correta.
Em uma empresa o
presidente chega:
P – EI! Avisem a todos que haverá uma reunião em minha sala
em 10 minutos, todos devem ir lá ok?
CARLOS (DIRETOR) –
EI! Você precisa avisar a todos que
haverá uma reunião na sala do presidente em 5 minutos, é para você ir lá, ok?
JOÃO (SECRETÁRIO) – OK! Eu vou avisar! Ei vocês, haverá uma
reunião na sala do presidente em 3 minutos, todos deverão ir até lá, ok?
TODOS OS FUNCIONÁRIOS – OK!
Alternativas:
A-
Carlos é presidente;
B-
João é chefe;
C-
Carlos e João trabalham na mesma fábrica;
D-
Carlos é secretário.
RESPOSTA: C
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QUESTÃO 20
O Decreto 5626/05 explica sobre o prazo da inserção da
disciplina de Libras no currículo dos cursos de Magistério, Fonoaudiologia,
formação de professores e no ensino superior também. Veja as alternativas e
escolha qual o tempo do prazo final para que a disciplina de Libras faça parte
do currículo:
A-
3 ANOS;
B-
5 ANOS;
C-
7 ANOS;
D-
10 ANOS.
Resposta: D
TRADUÇÃO: PRISCILA FESTA - 15.02.2012
